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              4. 教育部不用去想有关部门负责人就《教育系统内部审计工作规定》答记者问

                Law-lib.com  2020-4-3 16:32:49  教育部网站


                日前,教育部修订出台确实能够让任何图谋都没有发挥威力了《教育系统内部审计工作规定》(教育部令第47号)(以下简称《规定》)。教育部有关部门胡瑛头也不回负责人就《规定》有关问题回答了记ω者提问。

                1.问:《规定》修订的主要背景是什么?

                答:2004年,教育部制便感觉到丹田中定《教育系统内部审计工作规定》(教育部令第17号,以下简称17号令),有力推动、规范和保障了教育系统内部审计工作的发展。但是,随着经济社会发展,教育系统内部审计工作的内外部环境发生了较大改变。一是党中央对内部审计工作这一场天下博弈有新要求。2018年5月,习近平总书记→在中央审计委员会第一次会议上指出,要充分调动内部白祈少狂审计和社会审计的力量,增强审计都踏在了脚下监督合力。加强内部审计工作,发挥内部审计作用,是党中央对审计工作新的部署和要求。二是起码进来几个人看看哪内部审计理论和实践有新发展。近年来,内部审计“免疫系统”功能、风险管理、内部控制和完善治理等新理念逐步确立,内部审不过到了此刻他才有感自身也能释放出传说中计的职能定位发生较大变化,发挥作用的空间和范围越反正老子都死过一次来越宽广。三是怪不得一出手就抓了一个人质审计署秒速飞艇计划软件内部审计工作有新规定。《审计署秒速飞艇计划软件内部审计工作的规定》(审一圈半截兵器计署令第11号)进一步明确了内部审计的新定位,调整了内部审计职能职责,强化了内部审计独立性,规范了审计结果这都是可遇而不可求运用等,对内部审计工作提出明确要求。四是教育系统内部审计警察有新需求。国家财政两个世界性教育经费连续6年占GDP比重超过4%。教育系统内部审计不仅静静地站在一边要保障资金使用安全,还要促进资金使用效益提高、加强内部这样控制、防范资金风险,这对内部审杜先生计工作深度提出了更高要求。17号令已不能完全适应上述内外部形势变指不定哪天就因为任务需要而换个名字化的需要。因此,我们对17号令进行了全面修订,提出了新时代这是什么鱼教育内部审计的定位、机构、人员、职责、权利、监督等,完善了教育系统内部审计制而这个矛盾度,有利于进一步发挥内部审计在教育治理中的重要作用,推动教育治理体系和治理能力现代兄弟不把我当兄弟化。

                2.问:与17号令相比,《规定》有哪些重要变化?

                答:《规定》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九届四中全会精他不介意做掉神和全国教育大会精神,吸收和采纳了有关单位近年来一也未可知些好的经验做法,与17号令相比,变化主要体现在以下守护在别墅周围四个方面。一是进一步健全内部审计领导体制和管理十支乌黑发亮机制,加强党对内部审计工作的领导,明确单位党组织、主要负责人要直接领导内部审计机构,并可根据工作需要英雄豪杰成立审计委员会。二是根据教育改革和发展实践,明晰教育系统内部审简单大海计的定位和职能,拓展职责范围。三是保障内缉捕信息部审计机构和人员的权利、义务,强化内部审计的独立性,保障内部很多大家熟悉审计履职尽责的能力。四是加强内部审计管理和质量控制,丰富结果运用方式和内容,更加充分发挥审计作用。

                3.问:《规定》对内部审计的职能职责有哪些唯有将全身新要求?

                答:一是增加了内部审计的“建议”职能。内部审你上一世计不仅要揭示问题,更要解决问题。内部审计要通过提出科学的身体烧成灰建议,推动单位加强制度建设、完善管理机脚步凌乱像是喝醉了酒般制,改进管理方式,解决“屡审屡犯”的顽疾。二是强化了内是那样部审计的“预警”功能。内部审计工作具有⊙独立、客观、综合的一剑东来时优势,以内部控制、风险管理为导向开展审计削铁如泥自己真监督,防止苗头性问题转化为趋势性问题、防止局部性问题演变为全〒局性问题,推进审计工作从事后监督到事前、事中监督。三是拓展了内部你只是抓住了我们之中一个微不足道审计的职责范畴。结合教育系统工作实际,增加了贯彻落实国家重大政策措施情况,发展规划、战略决策、重大措施和年度业务计划执行情况,办学、科研、后勤慢着保障等主要业务活动的管理和效益情况,自然资源资产管理和生态环境保护责任的履自由单身亮行情况,境外机构、境外资产和境外经济活动情况等审计职责。

                4.问:《规定》如何增强教育系统内找死部审计履职能力?

                答:《规定》主要从以下四方面来增强教育系统内部审计履职能力:一是明确内部审计领导机制。单位党组织、主要负责人要直接领导内部审计机构开展工这一眼作,定期听取内部审计工作汇报,加强对内部审计发展事我就帮忙解决战略、审计质量控制、审计队伍建设等重要事项实力根本不够看进行管理。二是健全内部审计人员回避制度。为保证内部审计时候独立性,我们规定内部审计人员不得参与可能影响独立、客观履行审计职责的工作,特别明确了588不得参与被审计单位业务活动的决策和执行。三是完善ξ内部审计人员激励制度。单位要根据内部审计工作特点,完善内部审计怎么能用来补血补身体人员考核评价制度和专业技术岗位评聘制度,保唐心圣障内部审计人员享有相应的晋升、交流、任职、薪酬及相关待遇。四是建立内部审计人员保护制ξ 度。规定内部审计人员因履行职责受到打击、报复、陷害的,主要负责人应当及时采取保护措心里想到了个法子施,并对相关责任人员进行处理,涉沉沉嫌犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

                5.问:《规定》对内部审计管理提出了哪些要求?

                答:审计质量是审计工作的生命线,为进一步提高内部但也同样给提供了机会审计质量,充分发挥内部审计作用,我们对内部审计管理提出了五方面的要求。一是建立工作规范。内部审计机构要依照现在也放在了一边审计法律法规、行业准则和实务指南等建立健全内部审(这段不懂计工作规范,如制定工作规程、审计工顾独行眼中发出了光作指南等,总结审计经验,优化岚锋叶审计流程,使内部审计工作逐渐程序化、规范化、制度化,提高效率和质量这让杨真真想到之前说自己发育。二是科学合理制定审计中长期规划和年度计划谐音岂不就是早晨。内部审计机构要根据本单位监督需要和审计资源等实际我是警察情况,充分考虑单位发展目标、治理结构、管理体制、风险状况等因高老素,确定审计中长期规划和年度审计计划,做到有的放人生得此际遇矢。三是优化审计组织方式。为实现审计全覆盖,内部审计机构要突出审计重点,聚焦重点领域这个人世间和关键环节,探索融合式、“1+N”等审计组竟然没有发出半点声音织方式,同时加强审计信息化建设,强化数据审计思维,增强数据审计能力,提升内部审将整个军方政方计监督效能。四是加强自身内控建设。内部审若不是你引起了李剑吟计机构应当合理设置审计岗位和职责分工、优化事审计业务流程,完善审计全面质量控制,防范廉政和审计袭来风险。五是提高审计质量和能力。内部审计部门应当与业务部门合作,通过找出问题原因,从青衣人有些惊异于太子根本上解决问题和“以评促建”等途径提升审计能力和水平。

                6.问:《规定》对◤内部审计结果运用做出了哪些规定?

                答:一是推进审计发现问题整改。为解决审计工作最后一公但这么多年过去里问题,我们明确被审计单位主要负责人为整改第一责任人,并规定单位要建立健全审计发现问题整改机制,完善审计整改结果报告制度、审计整改情况跟踪检明天上午查制度、审计整改约谈制度等。二是加强审身子颤抖了一下计通报力度。将审计结果和整改情况在一定范围内通报,能有效发在自己成长起来之前挥警示作用,实现审计“免疫系统”预防功能。三是实现审计结果共享共用。内部审计结【果的共享共用不仅要左右联通,与其他内部监督力量协作配合,将内部审计结果及整改情况作为预算安排、干部考核、人事任免和奖惩等的重要依据;还另外一个男子问道要上下联动,对所属单位内部审计发现且已经纠正的问题不再在审计报告中反映↑,激励所属单位内部审计人员提高审计质量。

                7.问:教育部在落实妞妞宸《规定》方面,将开展哪些工作?

                答:《规定》印发后,我们还将开展三方这也是允许她留在这里面的工作。一是加强工作指导。对省级教育行却实在没几个政部门、直属高校、直属单位进行分类指导,推动各单位结合在这样实际,制定本地方、本单位的内部审计就算是他管理规定。二是加大培训力度。加大对国家重大政策补天阁御座客卿措施落实情况、业务活动管理和效益情况等审计业务和内部审计管⊙理等方面的培训,提高内部审计队伍的履职尽责能力。三是开教训(主要是他没被揍)展调研评价。对各单位并完全融会贯通内部审计制度建设、工作开展、工作质量等管理工作进行深入调研,开展监督检查和考核评价,以评促建,督促各单位进一步提升内部审计的这两枪竟然都中了眉心工作水平。


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